работы педагога-психолога
на 2015 – 2016 учебный год
Цель работы: содействие созданию условий для сохранения и укрепления
психологического здоровья учащихся и педагогов.
Задачи работы педагога-психолога:
- Организовать психолого-педагогическую поддержку обучающихся и
педагогического коллектива.
- Проводить профилактические работы.
- Оказывать индивидуальную психологическую помощь обучающимся.
- Организовать работу с обучающимся, состоящими на учете в опдн
и внутришкольном контроле.
- Проводить профилактику девиантного поведения.
- Развитие психологической культуры учащихся, родителей, педагогов.
План работы педагога – психолога
на 2015-2016 учебный год
Психолого – педагогическая диагностика
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
Январь |
Педколлектив |
анкетирование |
Выявление проблем и запросов |
Психолог |
|
Январь |
Учащиеся среднего звена |
диагностика |
Социометрия |
Психолог |
|
Январь |
Учащиеся |
Круглый стол |
Профилактика вредных привычек |
Психолог, соц педагог, учитель обж |
|
Февраль |
Учащиеся нач класса |
диагностика |
Методика «Лесенка» |
Психолог |
|
Февраль |
Учащиеся среднего звена |
диагностика |
Диагностика склонности к вредным привычкам |
Психолог |
|
Февраль |
Учащиеся нач класса (1 класс) |
диагностика |
Методика «Рукавички» |
Психолог |
|
Март |
учащиеся 9 класса |
диагностика |
Выявление уровня тревожности |
Психолог |
|
Март |
Родители |
анкетирование |
Изучение удовлетворённости учебно-воспитательным процессом |
Психолог |
|
Апрель |
Учащиеся начального звена |
Тестирование |
Методика «Рукавички» |
Психолог |
|
Май |
Учащиеся нач класса |
Диагностика |
Карта уровня развития познавательных процессов (конец года) |
Психолог |
|
Май |
Учащиеся 5-й Кл. |
Диагностика |
Карта проблем |
Психолог |
|
В теч. года |
Учащиеся |
Диагностика |
Психолого-педагогический паспорт |
Психолог |
|
В теч. года |
Учащиеся |
Диагностика |
Уровень воспитанности (начало, конец года) |
Психолог |
|
В теч года |
Учащиеся |
Диагностика,индивидуально |
Диагностика причин проблем в обучении. Выработка рекомендаций. |
Психолог |
Здоровьесберегающая деятельность
|
Месяц |
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
Март |
Учащиеся |
наблюдение |
Посещение уроков 1,5 классы |
Психолог |
|
Март-апрель |
Учащиеся |
практическая работа |
Здоровый час 1-2-3-4 классы |
Психолог |
|
Март |
Учащиеся среднего звена |
беседа |
Школа здоровья |
Психолог |
|
В теч. Года |
Все категории |
практич работа |
Мероприятия по профилактике совершения самоубийств и |
Психолог |
Коррекционно – развивающая деятельность
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
В теч года |
Учащиеся |
Практич работа |
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности. |
Психолог |
|
В теч года |
Учащиеся |
Практическая работа |
Час психолога 1,2,3,4кл |
Психолог |
|
Апрель |
Учащиеся |
Индивидуальная беседа |
Час психолога 5 кл. |
Психолог |
|
В теч. года |
Учащиеся среднего звена |
Круглый стол |
"Моё профессиональное будущее" |
Психолог |
|
По запросу |
|
Индивидуальная коррекция проблем дезадоптации |
Психолог |
Психолого – педагогическое консультирование
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
Март |
Родители |
беседа |
"Роль семьи в развитии способностей ребенка". "Возрастные особенности старшеклассников" |
Психолог, соц педагог, кл рук |
|
Апрель |
Родительский всеобуч |
Круглый стол |
" Половое воспитание подростков. Единство полового и нравственного воспитания" |
Психолог, соц педагог, кл рук |
|
Апрель |
Учащиеся 9 класса |
беседа |
«Как подготовиться к экзаменам» |
психолог |
|
Май |
Родительская суббота |
беседа |
"Ваш ребенок идет в первый класс. Психологическая готовность" |
Психолог, соц педагог |
Социально – психологическое обеспечение управленческих процессов
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
Март |
Педколлектив, др. спец-ты |
Круглый стол |
Совместное совещание по преемственности с ДОУ: «Готовность к школе, проблемы мотивации" |
Психолог, соц педагог, админ школы |
|
В теч года |
Родители педколлектив |
Организация работы с родителями. Выявление неблагополучие в семье. Работа с неблагополучными семьями. |
зам. директора по ВР, |
|
|
В течении года |
Кл. руководители |
Беседа |
Индивидуальные консультации с классными руководителями по организации индивидуальной работы с "трудными" учащимися, учащимися группы риска и их родителями. |
Психолог, соц педагог |
Психологическая профилактика и просвещение
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
В теч года |
педагоги |
беседа |
Тема "Особенности воспитательной работы с учащимися группы риска" |
Психолог, соц педагог, вос. завуч |
|
Ежемесячно |
|
оформления стенда |
Оформление информационного стенда для родителей "Психологи советуют" |
Психолог |
|
В теч года |
|
стенгазета |
"Родительский университет" - выпуск материалов на стенд |
Психолог |
Методическая работа
|
|
Участники |
Вид деят-ти |
Мероприятие |
Ответственный |
|
Сентябрь |
|
подготовка |
Планирование деятельности |
Психолог |
|
В течении года |
|
Медот копилка |
Планирование и разработка развивающих занятий, кружков и факультативов |
Психолог |
|
В течении года |
|
Сбор материалов |
Подготовка материалов к совещаниям |
Психолог |
|
В течении года |
|
Метод копилка |
Подготовка к групповым консультациям |
Психолог |
|
Март |
Метод копилка |
Разработка рекомендаций психолога для родителей по работе с "трудными" подростками. |
Психолог |
|
|
Март |
|
Метод пособия |
Планирование и разработка развивающих занятий |
Психолог |
|
Май |
|
Метод пособия |
Подготовка диагностического инструментария |
Психолог |
|
В теч. года |
|
Метод работа |
Анализ и оформление диагностик, психологических папок. |
Психолог |
|
|
Метод работа |
Подбор материалов и оформление информационного стенда для родителей и педагогов |
Психолог |
|
|
В теч. года |
|
Сбор информации |
Работа в интернете, подбор и обработка информации |
Психолог |